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第六章 洗澡讲故事

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    吃完饭后,还是优优和乐乐懂事,她们主动地帮爸爸将洗好的碗筷端过去,然后才跑去跟美美差玩在一起,当然免不得又上演一场勇夺积木块的戏码!

    收拾下厨房,时间已经奔向七点半了,小孩到这个时候也差不多得洗澡睡觉了。

    于是,许芃开始去放水,调好了温度之后,就把三人给抓了起来。

    可是脱衣服的时候,他迟疑了,他感觉自己就像是个偷窥狂一样,因为他不是人家的正经爸爸呢。

    不过已经脱光光了,还能让她冷着不成?

    许芃心一横,抱三人进了洗手间的大塑料桶里,开始洗了起来。

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦噜啦咧

    我爱洗澡乌龟跌到

    幺幺幺幺

    小心跳蚤好多泡泡

    幺幺幺幺

    潜水艇在祷告

    我爱洗澡皮肤好好

    幺幺幺幺

    带上浴帽唱唱跳跳

    幺幺幺幺

    美人鱼想逃跑

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    有空再来握握手

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    我家的浴缸好好坐

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦噜啦咧

    我爱洗澡乌龟跌到

    幺幺幺幺

    小心跳蚤好多泡泡

    幺幺幺幺

    潜水艇在祷告

    我爱洗澡皮肤好好

    幺幺幺幺

    带上浴帽唱唱跳跳

    幺幺幺幺

    美人鱼想逃跑

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    有空再来握握手

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    我家的浴缸好好坐

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    有空再来握握手

    上冲冲下洗洗

    左搓搓右揉揉

    我家的浴缸好好坐

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

    噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦咧

    噜啦噜啦咧

    许芃边洗,边唱起了《我爱洗澡》这首童歌。

    ”粑粑,好好听呀,乐乐没听过,我要浴缸!“乐乐被许芃洗得咯咯笑,手舞足蹈。

    “优优也没听过,好好听呢。”优优歪着小脖子,似乎在回味着音拍韵律,然后自己也开始哼了起来,还别说,这小家伙居然哼得像模像样的,加上性格沉稳,看来确实适合走文艺路线,许芃观察出了结论。可是想到学艺术的高昂学费,他的头又开始大了。

    美美有一下没一下的巴拉着水,往自己身上抹去,“噜啦啦,洗澡澡,小意思啦啦~!”

    “小意思?”这个美美啥意思?难道不装下就没办法显示自己的高冷范吗?不过许芃现在的注意力已经不在这了,他沉思在刚才乐乐说的”没听过“问题上,许芃眼睛一亮,似乎可以上传赚点儿点击费呢。

    洗了大约五分钟,将三人分别捞出来,用浴巾操干之后,上了爽肤粉,穿上睡衣。

    虽然三人只是过来爸爸这边玩两天,但无微不至的妈妈李雪昭给她准备了一大行李箱的衣服,睡衣都准备了好几套。现在穿的就是一套粉红小兔的睡衣,三人自己挑的,据说是她们最喜欢的卡通形象。

    对于他们每次都要穿一样的衣服,大人也是怕了,只好在每个人的衣服上给绣上名字贴,这样一来才不至于弄混。

    乐乐整个人就像是红通通的红富士一般,香香的,一蹦一跳,超级可爱,惹得美美这个高冷儿童也跟着一起动了起来。

    优优也红扑扑的,但是却非常安静的坐在椅子上,看着妹妹们在那边玩跳,也不知道在想什么。

    今天晚上怎么样打发掉时间呢?

    城中村,许芃住的附近都没有给小朋友玩的场所,没有什么好想法的许芃憋了好一会儿,才有了一个主意。

    “优乐美们,爸爸给你们讲个故事,好不好?”许芃拿着毛巾,一边给刚刚洗完澡的小家伙们擦头,一边说道。

    看着三个粉雕玉琢小孩子的模样,许芃突然有了一个灵感!

    爸爸还会讲故事?

    小家伙有些不敢相信,因为以前爸爸都没有跟妈妈那样读睡前故事哄果果睡觉呢,每次都是命令式的要求她们睡觉,那个时候她们就觉得爸爸特别讨厌,幸好他们是三姐妹,有时候经常自娱自乐,倒也算是另一种安慰了。

    不过,有故事可以听当然非常棒耶!

    他们三人没有多想,很兴奋地点了点小脑袋,乐乐还特别开心的道:“嗯呢,乐乐最喜欢听故事了!”

    要说什么故事呢?许芃想了好久,终于把主意打定在以前他儿子看过的动画片上。

    《托马斯和他的朋友们》

    它透过故事中的小错误与误会引发思考,全面“启发学习兴趣“;告诉孩子们只有自己真正的去参与一些事情,“培养动手动脑“才能懂得更多生活的常识;

    火车头们是怎么解决互相之间的碰撞和矛盾的,可以教会孩子如何与人相处。从这些性格不同的火车头朋友朝夕相伴的故事中“开发儿童健康全面的思维方式“。

    这就是火车头“托马斯和他的朋友们“的意义所在!

    成长中最重要阶段的好助手·打破传统教育模式·建立更轻松愉悦的教育环境,它是Y国学龄前儿童节目中的“头名状元“,合适学前教育的益智系列片。

    因此,许芃开始讲《托马斯和他的朋友们》的故事了。

    ”在美丽的多多岛上,热心助人的托马斯是一辆可爱的火车头,他是一个完美主义者,最喜欢帮助别人,不过也常常因为过分热心而令自己卷入麻烦中。但是他乐观开朗,很快就会忘记不愉快的事,所以时常都是笑口常开、心情愉快。托马斯有很多的火车好朋友,他们团结友爱、互相帮助并且勤奋热情地工作,他们每天都会接载不同的乘客,因而发生了不少趣事,从中更认识到公平和友爱的重要。

    黑洞洞,不要怕!

    有一天……“

    ”粑粑,你好厉害!我知道了,以后遇到黑黑的不要怕!“乐乐听到故事,眼睛一亮,果断的给许芃一个鼓励,”还有吗?“

    这小孩子是越听越精神,居然不知足,继续缠着许芃再讲一个,不讲的话就祭出眼泪这一大杀器。